為深化產(chǎn)教融合、賦能協(xié)同育人，精準(zhǔn)對接“特鋼訂單班”崗位培養(yǎng)需求，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的企業(yè)認(rèn)同感與歸屬感，助力其入職后快速適配企業(yè)工作與生活環(huán)境，1月20日至23日，山東理工職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院組織“特鋼訂單班”學(xué)生，由翟來孟老師帶隊(duì)，赴石橫特鋼集團(tuán)開展為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)以“實(shí)踐即教學(xué)”為核心理念，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中搭建起理論與實(shí)操銜接的堅(jiān)實(shí)橋梁，為后續(xù)訂單班專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展精準(zhǔn)錨定方向。

1月20日，學(xué)生抵達(dá)企業(yè)后，石橫特鋼集團(tuán)人力資源部高效完成住宿統(tǒng)籌安置，協(xié)助學(xué)生有序安放行李，為大家營造了舒適安心的生活環(huán)境。隨后，在人才開發(fā)院培訓(xùn)教室，學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合組織專題座談交流會，明確實(shí)習(xí)紀(jì)律、安全要求及任務(wù)安排，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范簽訂《認(rèn)知實(shí)習(xí)三方協(xié)議》，切實(shí)筑牢實(shí)習(xí)期間的安全與責(zé)任防線，為實(shí)習(xí)工作開好局、起好步。當(dāng)日下午，企業(yè)文化部帶領(lǐng)學(xué)生參觀管控中心展廳，人才開發(fā)院講師系統(tǒng)解讀企業(yè)核心文化綱領(lǐng)與發(fā)展理念，結(jié)合專題宣傳片，幫助學(xué)生全方位洞悉企業(yè)發(fā)展歷程與精神內(nèi)核，進(jìn)一步厚植訂單班學(xué)生的企業(yè)歸屬感。

安全是實(shí)習(xí)工作的首要底線。1月21日上午，人才開發(fā)院在培訓(xùn)教室開展安全文化專題培訓(xùn)，通過解讀安全法規(guī)、宣講企業(yè)安全制度、深度剖析典型安全案例，引導(dǎo)學(xué)生樹立“安全第一、規(guī)范操作”的理念，切實(shí)強(qiáng)化安全防范意識與實(shí)操準(zhǔn)則。下午，在煉鐵廠人力資源部工作人員的全程引領(lǐng)下，學(xué)生深入高爐等核心生產(chǎn)工序現(xiàn)場、主控室及專屬會議室，近距離觀摩煉鐵生產(chǎn)全流程，工作人員結(jié)合設(shè)備實(shí)時(shí)運(yùn)行狀態(tài)，細(xì)致講解工藝原理、核心設(shè)備功能及崗位操作要點(diǎn)，讓學(xué)生對專業(yè)知識的工業(yè)應(yīng)用場景建立起直觀且深刻的認(rèn)知。安全意識的牢固樹立，為后續(xù)深入生產(chǎn)現(xiàn)場開展觀摩學(xué)習(xí)筑牢了前提。

1月22日，實(shí)習(xí)進(jìn)入核心實(shí)踐觀摩階段，重點(diǎn)聚焦鋼鐵生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上午，學(xué)生走進(jìn)煉鋼廠，深入轉(zhuǎn)爐（鋼鐵冶煉核心設(shè)備）、連鑄（鋼水成型關(guān)鍵工序）等關(guān)鍵生產(chǎn)現(xiàn)場，在企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的細(xì)致講解下，系統(tǒng)掌握煉鋼工藝技術(shù)要點(diǎn)、設(shè)備操作規(guī)范及質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)；下午，前往軋鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場，實(shí)地探尋鋼材軋制全流程，深入學(xué)習(xí)各類軋制設(shè)備的工作原理、運(yùn)維常識及生產(chǎn)效率優(yōu)化思路。兩場參觀均結(jié)合企業(yè)實(shí)時(shí)生產(chǎn)工況靈活調(diào)整路線，確保學(xué)生精準(zhǔn)對接核心生產(chǎn)場景與關(guān)鍵技術(shù)，切實(shí)契合訂單班崗位認(rèn)知需求。

1月23日，實(shí)習(xí)步入收尾總結(jié)階段，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃的深度銜接。上午，學(xué)生前往人才開發(fā)院高壓、低壓實(shí)訓(xùn)室、模擬仿真實(shí)訓(xùn)車間及實(shí)操實(shí)訓(xùn)車間，培訓(xùn)師結(jié)合企業(yè)常用機(jī)械設(shè)備與電氣控制系統(tǒng)的實(shí)操場景，現(xiàn)場演示操作流程并詳解模擬培訓(xùn)模式，幫助學(xué)生精準(zhǔn)把握訂單班對應(yīng)崗位的技能需求。隨后，人才開發(fā)院與人力資源部聯(lián)合開展政策宣講與實(shí)習(xí)分享會，系統(tǒng)介紹企業(yè)培訓(xùn)體系、人才發(fā)展通道及薪酬福利政策，現(xiàn)場為學(xué)生答疑解惑；學(xué)生們結(jié)合煉鐵、煉鋼、軋鋼車間的觀摩經(jīng)歷，分享對崗位實(shí)操、安全規(guī)范及職業(yè)發(fā)展的真切感悟，交流所學(xué)所得與成長收獲。上午11時(shí)許，在人力資源部的協(xié)助下，翟來孟老師跟進(jìn)協(xié)調(diào)，有序組織學(xué)生辦理離企手續(xù)，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)圓滿落幕。

此次認(rèn)知實(shí)習(xí)是機(jī)電工程學(xué)院與石橫特鋼集團(tuán)深耕產(chǎn)教融合的重要實(shí)踐，進(jìn)一步夯實(shí)了雙方“入學(xué)即入職、畢業(yè)即就業(yè)”的協(xié)同育人機(jī)制。在翟來孟老師的協(xié)調(diào)與企業(yè)師傅的悉心引領(lǐng)下，訂單班學(xué)生成功將課堂理論知識與工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐深度融合，不僅拓寬了鋼鐵行業(yè)視野、深化了專業(yè)認(rèn)知，更清晰了崗位定位與職業(yè)發(fā)展方向，為后續(xù)順利入職、快速適配企業(yè)工作夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步，雙方將以訂單班培養(yǎng)為紐帶，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)場景與崗位需求轉(zhuǎn)化為育人資源，攜手為區(qū)域鋼鐵產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展培育更多適配性強(qiáng)、素養(yǎng)過硬的技術(shù)技能人才。