2025年5月28日，機電工程學院承辦的山東理工職業(yè)學院2025 年學生職業(yè)技能競賽——機械工程設(shè)計賽項圓滿落下帷幕。此次比賽旨在提升學生的機械工程設(shè)計能力和手工繪圖技能，激發(fā)學生對專業(yè)知識的學習熱情，為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
比賽現(xiàn)場
積極籌備，營造良好競賽氛圍
為確保比賽的順利進行，賽前，機制數(shù)控教研室老師們通過現(xiàn)場講解及班級群發(fā)布競賽通知，讓相關(guān)專業(yè)同學們詳細介紹了比賽規(guī)則、流程和獎勵措施，吸引了眾多學生關(guān)注，同學們踴躍報名。同時，學院組織專業(yè)教師為參賽學生開展賽前培訓，針對零件軸測圖的識讀、手工繪圖的技巧和規(guī)范等方面進行了系統(tǒng)講解和指導，幫助學生更好地掌握比賽所需的知識和技能。此外，學院還成立了專門的競賽組委會，負責比賽的組織、協(xié)調(diào)和保障工作，確保比賽的各個環(huán)節(jié)有條不紊進行。
激烈角逐，展現(xiàn)學生專業(yè)風采
比賽當天，繪圖室內(nèi)氣氛緊張而有序。參賽學生們早早來到場地，認真做好賽前準備。隨著比賽正式開始，學生們迅速進入狀態(tài)，專注地盯著手中的零件軸測圖，仔細分析零件的結(jié)構(gòu)和形狀，拿起繪圖工具，在圖紙上一筆一劃地繪制零件視圖。此次比賽的內(nèi)容是根據(jù)給定的零件軸測圖手工繪制出零件視圖，要求學生準確表達零件的形狀、尺寸和技術(shù)要求。這不僅考驗學生的繪圖技巧和耐心，更檢驗他們對機械工程知識的掌握程度和應用能力。在比賽過程中，學生們充分展現(xiàn)了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的職業(yè)素養(yǎng)。他們有的低頭沉思，精心構(gòu)思繪圖步驟；有的專注繪圖，力求每一條線條都精準無誤；有的不時對照軸測圖，仔細檢查繪圖的準確性。
經(jīng)過三個小時的激烈角逐，參賽學生們陸續(xù)完成了自己的作品。一幅幅工整、規(guī)范的零件視圖展現(xiàn)在評委面前，充分體現(xiàn)了學生們的努力和付出。
選手認真作答
公平評審，選拔優(yōu)秀參賽作品
評委們根據(jù)繪圖的準確性、規(guī)范性、完整性和美觀性等多個方面對參賽作品進行了嚴格評審。他們認真細致地查看每一幅作品，對作品中的優(yōu)點給予肯定，對存在的問題提出寶貴的意見和建議。經(jīng)過評委們的認真評選，最終評選出一等獎10 名、二等獎 20 名、三等獎 30 名以及優(yōu)秀獎若干名。這些獲獎作品不僅在繪圖技巧上表現(xiàn)出色，而且在對零件結(jié)構(gòu)的理解和表達上也達到了較高水平，充分展現(xiàn)了參賽學生的專業(yè)能力和創(chuàng)新思維。
以賽促學，助力學生職業(yè)發(fā)展
此次機械工程設(shè)計賽項的成功舉辦，得到了師生們的一致好評。對于參賽學生來說，是一次難得的實踐鍛煉機會，通過比賽，他們不僅檢驗了自己的學習成果，發(fā)現(xiàn)了不足之處，在與其他同學的交流和競爭中也學習到了寶貴的經(jīng)驗。許多參賽學生表示，今后將更加努力地學習專業(yè)知識，提升自己的實踐能力，為將來走上職業(yè)崗位做好充分準備。
職業(yè)技能競賽是職業(yè)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神的重要途徑。機電工程學院將以此次比賽為契機，繼續(xù)秉承"以賽促學、以賽促教、以賽促改" 的理念，不斷深化教育教學改革，加強實踐教學環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)更多適應社會發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
