9月12日，機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)馮建雨和李沖老師來到我院教育部現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目合作單位、校中廠山東理工精密機(jī)械有限公司，探望正在實(shí)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)同學(xué)，并與公司總經(jīng)理?xiàng)钸B余、企業(yè)師傅等共同組織了實(shí)習(xí)生集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
首先，楊連余總經(jīng)理感謝學(xué)院對(duì)理工精密公司生產(chǎn)等給以的支持和幫助，同時(shí)深感作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目合作單位的責(zé)任和義務(wù)。希望通過校企雙方的共同努力，真正讓同學(xué)們得到實(shí)惠，在理工精密工作的這段時(shí)間里，能讓同學(xué)們不斷提高自己，做到實(shí)踐提升與理論知識(shí)學(xué)習(xí)的的機(jī)結(jié)合，為同學(xué)們以后的人生道路做好鋪墊和指引。
楊連余總經(jīng)理講話
本次活動(dòng)采取活潑的組織形式，由公司總經(jīng)理?xiàng)钸B余現(xiàn)場(chǎng)命題，與會(huì)同學(xué)搶答的方式進(jìn)行交流。企業(yè)為每位同學(xué)精密安排了階段性學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們逐一進(jìn)行臺(tái)前匯報(bào)。同學(xué)們均表示，在理工精密實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，自己不論是從專業(yè)技能還是在綜合能力方面都得到了快速提升，這些進(jìn)步離不開企業(yè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師傅的精心安排、體貼關(guān)懷和無私幫助。
最后，馮建雨對(duì)山東理工精密機(jī)械有限公司長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)院工作的支持表示了感謝。他說，我院長(zhǎng)期以來與山東理工精密機(jī)械有限公司深入開展產(chǎn)教融合、校企合作，在探索現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式等方面先后進(jìn)行了校企一體化招生招工、校企互聘共用教師團(tuán)隊(duì)、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)等，取得了一系列的成績(jī)。企業(yè)為每位同學(xué)安排了師傅，并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)及輪崗計(jì)劃，定期開展講座，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)交流。楊連余總經(jīng)理先后多次為同學(xué)們上課，并深入一線為同學(xué)們解決技術(shù)難題。
馮建雨要求同學(xué)們，一定要把握住這次難能可貴的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，沉下心來，腳踏實(shí)地的虛心向一線師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以精益求精的工匠精神，滿懷豪情壯志，從一點(diǎn)一滴做起，為成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師而不懈奮斗。在理工精密生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí)，將會(huì)用到機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、公差配合、工程力學(xué)、金屬材料、熱處理、電氣控制等等機(jī)電基礎(chǔ)知識(shí)，要求同學(xué)們一定要抽出時(shí)間及時(shí)回顧曾經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)習(xí)工作實(shí)際和企業(yè)生產(chǎn)條件做到知行合一。同時(shí)，馮建雨還與同學(xué)們分享了我院今年在其他跟崗實(shí)習(xí)教學(xué)基地同學(xué)實(shí)習(xí)情況和典型經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)后，老師與理工精密教學(xué)基地實(shí)習(xí)生代表一起合影留念。（文/李 沖）
合影留念
